TỪ NGỮ PHÁP ĐẾN GIAO TIẾP TỰ TIN: BÍ QUYẾT GIÚP HỌC SINH NÓI TIẾNG ANH HIỆU QUẢ CÙNG GLOBAL EXPLORERS
Làm thế nào để học sinh không chỉ "biết ngữ pháp" mà còn "tự tin giao tiếp"?
Đây là một trong những thách thức lớn nhất mà giáo viên tiếng Anh tiểu học gặp phải. Nhiều học sinh có thể làm tốt các bài tập ngữ pháp nhưng vẫn e ngại khi sử dụng tiếng Anh trong giao tiếp thực tế.
Để giải quyết khoảng cách này, Cambridge University Press & Assessment giới thiệu Masterclass "From Focus to Fun – Scaffolding Grammar to Speak Confidently", mang đến những chiến lược giảng dạy giúp giáo viên chuyển đổi hiệu quả từ việc luyện tập ngữ pháp sang phát triển kỹ năng giao tiếp tự tin cho học sinh.

Thông tin chương trình
📅 Thời gian: Tuesday, June 30, 2026
💻 Hình thức: Online qua Zoom
🎓 Đối tượng: Giáo viên tiếng Anh Tiểu học, giáo viên Cambridge và những người quan tâm đến phương pháp giảng dạy hiện đại.
Từ luyện tập có kiểm soát đến giao tiếp tự nhiên
Masterclass tập trung vào cách khai thác chương trình Global Explorers, đặc biệt là:
- Lesson 6: Simple Present – Questions & Answers
- Lesson 7: Speaking Skills
Thông qua chuỗi hoạt động được thiết kế theo nguyên tắc Scaffolding (giàn giáo học tập), giáo viên sẽ từng bước hỗ trợ học sinh chuyển từ việc luyện tập mẫu câu sang sử dụng ngôn ngữ trong các tình huống giao tiếp thực tế.
Đây là phương pháp giúp học sinh:
- Hiểu chắc cấu trúc ngữ pháp.
- Phát triển khả năng phản xạ ngôn ngữ.
- Tự tin sử dụng tiếng Anh trong lớp học và cuộc sống.
Nội dung nổi bật của Masterclass
Xây dựng lộ trình từ ngữ pháp đến giao tiếp
Giáo viên sẽ được hướng dẫn cách thiết kế các bước chuyển tiếp hợp lý từ luyện tập có kiểm soát (controlled practice) sang hoạt động giao tiếp (communicative practice), giúp học sinh sử dụng ngôn ngữ một cách tự nhiên và hiệu quả.
Thiết kế hoạt động nói hấp dẫn
Khóa học chia sẻ nhiều kỹ thuật thực tiễn để xây dựng các hoạt động nói như:
- Pair Work (làm việc theo cặp)
- Question & Answer
- Information Gap
- Role-play
- Personalised Speaking Activities
Những hoạt động này giúp học sinh tăng thời lượng sử dụng tiếng Anh, đồng thời phát triển sự tự tin khi giao tiếp.
Cá nhân hóa trải nghiệm học tập
Một điểm nhấn quan trọng của Masterclass là hướng dẫn giáo viên sử dụng các câu hỏi mở và tình huống gần gũi với cuộc sống để học sinh có thể kết nối kiến thức với trải nghiệm cá nhân.
Việc cá nhân hóa nội dung học không chỉ giúp tăng động lực học tập mà còn khuyến khích học sinh tham gia tích cực vào các hoạt động trên lớp.
Giáo viên sẽ nhận được gì sau Masterclass?
Sau chương trình, giáo viên có thể áp dụng ngay vào lớp học với:
✅ Chiến lược Scaffolding giúp chuyển đổi từ luyện tập ngữ pháp sang giao tiếp hiệu quả.
✅ Phương pháp thiết kế hoạt động Speaking phát triển tư duy và khả năng sử dụng ngôn ngữ.
✅ Kỹ thuật tăng cường tương tác giữa học sinh thông qua Pair Work và Questioning.
✅ Cách cá nhân hóa bài học nhằm nâng cao sự tự tin, tính lưu loát và mức độ tham gia của học sinh.
Đổi mới phương pháp để phát triển năng lực giao tiếp
Trong Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 và xu hướng giảng dạy tiếng Anh hiện đại, mục tiêu không chỉ dừng lại ở việc giúp học sinh ghi nhớ ngữ pháp mà còn hướng tới phát triển năng lực giao tiếp thực tiễn.
Những phương pháp như Scaffolding, Communicative Language Teaching (CLT) và Inquiry-based Learning đang được áp dụng rộng rãi tại nhiều hệ thống giáo dục tiên tiến trên thế giới nhằm giúp học sinh sử dụng tiếng Anh một cách tự tin và linh hoạt.
Havina Teacher Network đồng hành cùng giáo viên Việt Nam
Là cộng đồng phát triển chuyên môn dành cho giáo viên ngoại ngữ, Havina Teacher Network luôn cập nhật những phương pháp giảng dạy tiên tiến, hội thảo quốc tế và tài nguyên học thuật mới nhất từ các nhà xuất bản và tổ chức giáo dục hàng đầu thế giới.
Chúng tôi tin rằng việc không ngừng học hỏi và đổi mới phương pháp sẽ giúp giáo viên nâng cao chất lượng giảng dạy, truyền cảm hứng cho học sinh và xây dựng những lớp học tiếng Anh hiệu quả, sáng tạo và giàu tính tương tác.
Havina Teacher Network – Đồng hành cùng giáo viên Việt Nam trên hành trình phát triển chuyên môn và hội nhập quốc tế.